8.000 eventos. 1 milhao de pessoas. As luzes estao acesas para as atividades pos‑escolares em todos os Estados Unidos hoje.

27ª edição anual do Rally for Afterschool está mostrando as muitas maneiras pelas quais os programas pós-escola

apoio aos alunos, famílias, comunidades e nossa preparação para o mercado de trabalho

Washington, D.C. – Na Virgínia, alunos de programas pós-escola estão jogando “Queimada com Policiais”. No Texas, estudantes de Fort Worth estão subindo em caminhões de bombeiros, máquinas de construção, veículos de emergência, caminhões da SWAT e muito mais no MEGA MACHINE TAKEOVER, e conhecendo as pessoas que os operam para aprender sobre suas carreiras – e em Dallas, alunos estão projetando formas de vida extraterrestres adaptadas a um mundo alienígena específico e construindo naves de pouso e comunidades que atendam às suas necessidades. Os moradores de Rhode Island estão aproveitando Lights On, Plates Full: A Month of Dining for Rhode Island Youth no Track 15, com restaurantes servindo os pratos Lights On criados com organizações juvenis sem fins lucrativos e doando US$1 por cada prato vendido para programas pós-escola. Em Wisconsin, mais de 500 estudantes se juntaram a um comício Lights On Afterschool seguido por uma visita guiada ao Capitólio Estadual liderada pela vice-governadora Sara Rodriguez.

Esses são apenas alguns dos mais de 8.000 eventos que estão acontecendo para a 27ª edição anual do Lights On Afterschool, organizado novamente este ano pela Afterschool Alliance. Um milhão de pessoas em todos os cantos do país estão participando para demonstrar seu apoio aos programas pós-escola que mantêm as crianças seguras, inspiram-nas a aprender, oferecem alternativas ao tempo de tela e dão tranquilidade às famílias trabalhadoras, sabendo que seus filhos estão supervisionados e aprendendo após o fim do dia escolar. Os eventos estão ocorrendo em escolas, Boys & Girls Clubs, Ys, 4-Hs, parques, museus, centros comunitários e outros locais.

A superestrela e vencedora de 8 prêmios Grammy USHER é Presidente Honorário do Lights On Afterschool novamente este ano.

Uma amostra representativa dos eventos Lights On Afterschool ao redor do país está aqui. Para encontrar ainda mais eventos, veja este mapa.

“Em todo o país, programas estão realizando eventos Lights On Afterschool que mostram o trabalho transformador que os programas pós-escola fazem para ajudar os alunos a terem sucesso na escola e na vida”, disse a diretora executiva da Afterschool Alliance, Jodi Grant. “Pesquisas mostram que jovens que participam de programas pós-escola se saem melhor na escola, alcançam níveis mais altos de educação e conseguem empregos melhores com rendimentos mais elevados como adultos. Esses programas dão às crianças oportunidades para serem ativas, conectar-se com colegas e adultos cuidadosos, ganhar confiança, melhorar habilidades acadêmicas e desenvolver habilidades de comunicação, resolução de problemas e trabalho em equipe. Eles fornecem alternativas produtivas ao tempo de tela, incluindo ajuda com lição de casa, exposição a STEM (ciência, tecnologia, engenharia e matemática), preparação para faculdade e carreira, e muito mais. Para muitos, os lanches e refeições saudáveis fornecidos pelos programas são essenciais.”

“Mas três em cada quatro crianças cujos pais querem programas pós-escola para elas estão sendo deixadas para trás,” acrescentou Grant. “Os US$17 bilhões em fundos do acordo com a Meta oferecem uma oportunidade para mudar isso, então estamos incentivando os estados a usar acordos de mídias sociais para tornar programas pós-escola e de aprendizagem de verão disponíveis para muito mais jovens. Precisamos de maior investimento em pós-escola por parte do governo, da filantropia e das empresas. Toda criança merece acesso a um programa pós-escola de qualidade.”

Do Alabama ao Alasca, e em muitos lugares entre eles, prédios, pontes e outros marcos estão sendo iluminados para a pós-escola esta semana. Hoje, Clear Channel Outdoor está exibindo mensagens sobre pós-escola em dois painéis gigantes na Times Square, em Nova York, e iluminando a South Station de Boston, como parte de sua campanha de um mês para apoiar o Lights On Afterschool. Os painéis apresentam a arte criada por Evelyn Daniel, uma aluna do 10º ano da Cass Technical High School, em Detroit, que trabalhou no painel como parte da programação Usher’s New Look no Spark Lab do Michigan Central Boys & Girls Club. Usher’s New Look oferece aos jovens experiência de trabalho de alta produção e em situação real com especialistas da indústria.

Uma amostra dos milhares de eventos Lights On Afterschool deste ano:

Tuscaloosa, Alabama: Embaixadora pós-escola Lindsey Blevins, Tuscaloosa City Schools

O distrito escolar de Tuscaloosa está celebrando o Lights On Afterschool com um foco em todo o distrito na voz estudantil, defesa e no papel que os programas pós-escola desempenham como refúgios seguros. Ao longo do semestre, os alunos participaram da campanha de serviço e defesa “Refúgio Seguro na Pós-Escola”. Eles estão transformando suas descobertas em projetos de advocacy – incluindo cartazes, PSAs digitais, histórias de alunos, anúncios e outras ações de divulgação. Os locais estão promovendo atividades de engajamento familiar, eventos de STEM (ciência, tecnologia, engenharia e matemática) e alfabetização, celebrações culturais, exposições estudantis e muito mais. Hoje, a cidade de Tuscaloosa iluminará a Prefeitura, um estacionamento do centro e uma fonte da cidade em azul para lançar luz sobre todos aqueles que tornam a pós-escola possível.

Irvine, Califórnia: Edith Toledo, Catalyst ExpandEd Learning

A Catalyst ExpandEd Learning está celebrando o Lights On Afterschool com uma iniciativa de exposição de arte estudantil que reúne programas para elevar as vozes dos alunos e destacar o impacto transformador das oportunidades ampliadas de aprendizagem. Os programas estão organizando galerias de arte estudantil com obras inspiradas em temas como “Meu Futuro Brilha” e “O Que Me Ilumina”. Esses temas convidam os alunos a refletirem sobre suas esperanças para o futuro, as pessoas e experiências que lhes trazem alegria e inspiração, e as maneiras pelas quais podem fazer uma diferença significativa em suas comunidades.

Columbia, Maryland: Candice Brown, Boys & Girls Club at Howard Community College

O Boys & Girls Clubs of Metropolitan Baltimore no Howard Community College (HCC) está celebrando o Lights On Afterschool com “Iluminando o Caminho para o Que Vem a Seguir,” que amplifica as vozes dos jovens enquanto destaca as oportunidades únicas possibilitadas por ter um Boys & Girls Club no campus universitário. Jovens, famílias, parceiros do HCC e membros da comunidade participarão de atividades práticas destacando sucesso acadêmico, preparo para faculdade e carreira, liderança, estilos de vida saudáveis e artes. Por meio de estações interativas, uma mostra estudantil e parceiros, o evento demonstra como os programas oferecem espaços seguros, mentores atenciosos, oportunidades significativas e caminhos para um futuro mais brilhante.

Pittsfield, Massachusetts: Maria Rundle, Flying Cloud Institute

Para o Lights On Afterschool, o Flying Cloud Institute, em parceria com a Berkshire STEM Pipeline e o Berkshire Museum, está promovendo um evento STEAM (ciência, tecnologia, engenharia, arte e matemática) prático e gratuito para alunos do K-8 e suas famílias. As famílias estão se reunindo no Berkshire Museum para explorar, experimentar e criar juntos por meio de atividades envolventes de ciência e arte. A equipe do museu e parceiros comunitários estão liderando projetos práticos, incluindo robótica, hieróglifos e gravura.

Omaha, Nebraska: Embaixadora pós-escola Nicole Everingham, Collective for Youth

No dia 17 de outubro, o Collective for Youth sediou uma celebração Lights On Afterschool na Benson High School, centrada no tema energético deste ano: Lights On, Let’s Glow! O evento começou com um briefing informativo para partes interessadas e mídia com administradores do Omaha Public Schools e autoridades locais destacando o impacto crítico dos programas pós-escola. Em seguida, mais de 1.200 alunos e familiares torceram por suas escolas durante dezenas de atividades práticas gratuitas, incluindo esportes, artes, projetos de STEM (ciência, tecnologia, engenharia e matemática), jogos e brinquedos infláveis. Este evento demonstrou como programas pós-escola de qualidade capacitam os jovens a aprender, brincar e prosperar.

Las Cruces, Novo México: Enrique Garcia Peralta, BOOST Network

Como um intermediário regional de três estados, a BOOST Network está celebrando o Lights On Afterschool com três eventos. As festividades começaram em 17 de outubro na Biblioteca Pública de El Paso com uma festa fluorescente com fantasias de Halloween, uma casa mal-assombrada, um caminhão de jogos, um mercado juvenil, discoteca silenciosa e muito mais. A celebração continua hoje no Boys & Girls Club de Las Cruces com uma festa “Thriller” com concursos de fantasias, uma casa mal-assombrada, cabines fotográficas e atividades tipo carnaval. As festividades serão concluídas em 24 de outubro na La Rodadora em Ciudad Juarez, México – o segundo maior museu interativo infantil da América Latina. Os convidados aproveitarão atividades pós-escola, uma batalha de bandas, apresentações folclóricas, um coral infantil e muito mais.

Providence, Rhode Island: Beth Cunha, Center for Dynamic Learning

Para o Lights On Afterschool, o Center for Dynamic Learning está promovendo Lights On, Plates Full: A Month of Dining for Rhode Island Youth no Track 15, o food hall de Providence na histórica Union Station. Ao longo do mês, os sete restaurantes do Track 15 estão servindo cada um um prato Lights On exclusivo. Cada prato foi criado com uma organização juvenil local sem fins lucrativos e inspirado por sua missão. Para cada prato exclusivo vendido, o restaurante doa US$1 para programas pós-escola. A celebração está destacando sete organizações sem fins lucrativos: Academy Players, Empowerment Factory, Play for Peace Tour, Providence Promise, Trades Up Initiative, Women’s Fund of Rhode Island, e Center for Dynamic Learning.

Dallas, Texas: Embaixadora pós-escola Angelica Portillo, Dallas Afterschool

Nos dias 21 e 22 de outubro, o Dallas Afterschool está celebrando o Lights On Afterschool destacando oportunidades de aprendizagem em STEM (ciência, tecnologia, engenharia e matemática) em três programas de ensino médio e fundamental: After-School All-Stars, Jubilee Park and Community Center, e Wesley Rankin Community Center. Os estudantes estão participando do Alien Explorers, um projeto prático de STEM e construção comunitária onde eles projetam alienígenas adaptados às zonas climáticas únicas de Europa, constroem comunidades para atender às suas necessidades e adaptam seus designs para receber outros alienígenas. A experiência culmina em mostras estudantis onde os jovens compartilham suas criações com funcionários, membros do conselho e líderes comunitários.

Fort Worth, Texas: Heather Knight, Castleberry Independent School District

Para o Lights On Afterschool, a Castleberry Elementary está realizando seu 2º MEGA MACHINE TAKEOVER anual. De caminhões de bombeiros e equipamentos de construção a veículos de emergência, caminhões da SWAT e mais, haverá algo emocionante em cada canto do estacionamento da escola. Os alunos subirão e explorarão máquinas incríveis, conhecerão as pessoas que as operam e descobrirão as carreiras que mantêm a comunidade em movimento. Estudantes das vias de Educação Profissional e Técnica da Castleberry High School apresentarão seus programas e compartilharão as oportunidades que os alunos exploram no ensino médio.

Purcellville, Virgínia: Tina Cote, Loudoun Valley Community Center

Para o Lights On Afterschool, o Loudoun Valley Community Center e o Departamento de Polícia de Purcellville convidaram membros da comunidade para se juntar aos oficiais em “Queimada com Policiais.” As crianças podem formar equipes com os oficiais para um jogo amistoso de queimada enquanto as famílias desfrutam de uma refeição, fazem perguntas e se conectam com membros do departamento de polícia. A BetterALife, uma organização sem fins lucrativos local, está fornecendo lanches.

Madison, Wisconsin: Eileen Otis, Madison Metropolitan School District

Em 19 de outubro, mais de 500 alunos do ensino fundamental, 80 membros da equipe pós-escola e dezenas de apoiadores comunitários se reuniram no Capitólio do Estado de Wisconsin para um comício Lights On Afterschool. Os participantes ouviram discursos sobre a importância da programação pós-escola da vice-governadora de Wisconsin, Sara Rodriguez, do superintendente do Madison Metropolitan School District, Dr. Joe Gothard, e do procurador-geral de Wisconsin, Josh Kaul. A celebração contou com jogos e atividades no gramado do Capitólio e a vice-governadora Rodriguez conduz um tour guiado pelo edifício do Capitólio.

Um estudo de 2025 constata que os pais de 29,6 milhões de crianças nos EUA querem programas pós-escola para seus filhos, mas menos de 7 milhões de estudantes estão atualmente matriculados. Custo e acessibilidade são as barreiras

que a maioria das famílias não consegue superar. Noventa e dois por cento dos pais de alunos pós-escola relatam que o programa de seu filho oferece aprendizado em STEM – um aumento significativo em relação a uma década atrás. Noventa e cinco por cento dos pais com crianças em programas pós-escola estão satisfeitos com o programa de seus filhos, e 89% dos pais apoiam financiamento público para esses programas.

Sarah Ramírez, participante do programa pós-escola South Asian Youth Action (SAYA) em Queens, Nova York, desenhou o cartaz deste ano do Lights On Afterschool que foi exibido em eventos por todo o país. A Afterschool Alliance imprimiu 50.000 cartazes com o desenho da estudante do nono ano de Elmhurst. Ele apresenta mãos iluminadas sobre uma mesa cercada por materiais de arte, artesanatos e uma bola de basquete, lançando luz sobre as diversas atividades que os estudantes perseguem em programas pós-escola.

Um grande e poderoso conjunto de evidências demonstra melhorias nas notas, frequência escolar, comportamento e mais entre as crianças que participam de programas pós-escola. Pesquisadores também descobriram que alunos em programas pós-escola estão mais engajados na escola e entusiasmados com o aprendizado, e desenvolvem habilidades profissionais e de vida como resolução de problemas, trabalho em equipe e comunicação.

A Afterschool Alliance é uma organização sem fins lucrativos de conscientização pública e defesa que trabalha para garantir que todas as crianças e jovens tenham acesso a programas pós-escola de qualidade. Mais informações estão disponíveis em www.afterschool alliance.org.